AKREDITOVANÝ PROGRAM Řízení lidských zdrojů

CMC Graduate School of Business

Popis kurzu

Obsah kurzu

1. modul – HR JAKO PARTNER VEDENÍ SPOLEČNOSTI

Právní aspekty řízení lidských zdrojů – JUDr. Radka Medková

Úvod do právního systému ČR, postavení pracovního práva a HRM v právním systému – Přehled a charakteristika norem pracovního práva – Zákoník práce a vybraná ustanovení dalších souvisejících předpisů – Praktická doporučení v oblasti pracovněprávní problematiky

Kompetenční model jako páteř personálních procesů – Ing. Yvona Charouzdová

Přínos kompetenčního modelu pro organizaci – Příklady kompetenčních modelů z úspěšných společností – Tvorba kompetenčního modelu – Měření a hodnocení kompetencí

Pozice HR ve firmě – PhDr. Petr Šulc

Lidský faktor jako zásadní konkurenční výhoda – Vytváření účinné strategie pro řízení a rozvoj lidí – Nové nároky na roli a kompetence personalisty – Prosazení a realizace personální strategie

2. modul – HR JAKO HLAVNÍ STRATÉG NÁBORŮ, ADAPTACE A UVOLŇOVÁNÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ

Kvalitní a efektivní recruitment – Ing. Yvona Charouzdová

Dovednosti potřebné pro recruitera – Nejvhodnější metody pro získání pracovníků na různých pozicích – Interní / externí poradenství a komunikační dovednosti profesionálního recruitera – Motivace a udržení kvalitního kandidáta během celého výběrového procesu

Nové metody výběru: AC/DC, kompetenční pohovory – PhDr.Luděk Vajner

Principy vedení kompetenčního pohovoru – Formulace otázek, které umožní vyhodnotit způsobilosti kandidáta – Obsah AC/DC: metody, techniky, postupy, přípravy – Testování kompetencí při AC/DC, cvičení pozorování – Využití výstupu z AC/DC a kompetenčních pohovorů

Adaptace, uvolňování zaměstnanců – PhDr.Luděk Vajner

Význam adaptace pro firmu a nového zaměstnance – Proces adaptace, hodnocení procesu adaptace – Formy uvolňování zaměstnanců – Projekt outplacementu – Sociálně- psychologické aspekty propuštění

3. modul – HR JAKO AGENT ZMĚNY

Rozvoj a řízení kariéry, vzdělávání – Ing. Yvona Charouzdová

Strategie a přístupy k řízení firemního vzdělávání, identifikace cílů a potřeb vzdělávání – Příklady programů tréninku, koučinku a workshopů pracovníků – Měření a vyhodnocování efektivity vzdělávání

Projektové řízení – PhDr. Petr Šulc

Ujasnění a definice pojmu projekt a význam projektu, nastavení projektu – Plánování projektu, definice rizik, kontrolní postupy a řízení realizace – Získání praktických zkušeností, jak v roli člena týmu co nejvíce přispět k optimálním výsledkům projektu – Řízení projektu vzdělávání ve firmě

Řízení změn – PhDr.Petr Šulc

Podstata a definice změny – proč se změna málokdy setká s nadšením – Jak lidé reagují na změnu – Vrcholové vedení se izoluje, pracovníci první linie kladou odpor, střední článek vedení je pod tlakem – proč? – Postupy plánování a řízení změny – Získávání motivu pro změnu – Stanovení cílové představy a její komunikace – Získávání podpory – Práce se zájmovými skupinami

4. modul – HR JAKO MANAŽER ŘÍDÍCÍ VÝKONY

Motivace – PhDr. Petr Šulc

Proč kvalitní a vyšší výkon, dobrý důvod k motivaci – Pracovní motivace: člověk, pracovní činnost, organizace – S čím v motivaci pracujeme, nejčastější omyly personalistů – Role manažera při motivaci lidí – Zdroje motivace – Teorie motivace a její přínos – Vztah motivace a výkon – Motivační program organizace

Hodnocení pracovního výkonu – PhDr. Luděk Vajner

Nastavení procesu hodnocení v organizaci – Formy, kritéria a metody hodnocení zaměstnanců – Hodnocení a sebehodnocení manažerů – Hodnotící a rozvojový rozhovor

Odměňování – Ing. Yvona Charouzdová

Strategie odměňování, co ji v praxi ovlivňuje – Tvorba a změny systému odměňování, příklady z praxe – Složky odměňování, jejich význam a přínosy – Současné trendy v systému odměňování

5. modul – HR JAKO OVLIVŇOVATEL VNITROFIREMNÍ KOMUNIKACE & MARKETÉR

Diverzita/Inter­kulturální dovednosti, Firemní kultura a komunikace – PhDr. Ivana Hospodářová Diverzita, rovné příležitosti na pracovišti: dimenze a hlediska – Demografický vývoj globalizace a konkurence – Přínos diverzity managementu a age managementu pro organizaci – Jinakost jako přínos, ne bariéra – Interkulturní vzorce v komunikaci – Zdroje rozdílů a cesty ke zvládání odlišností – Firemní kultura a komunikace, spojité nádoby – Prostředky firemní komunikace

Řešení konfliktů v organizacích – PhDr. Ivana Hospodářová

Nejčastější příčiny pracovních konfliktů – Rizika neřešených konfliktů – Typologie organizačních konfliktů – Podstata, principy, prevence a zvládání konfliktů – Nástroje, které můžeme využít – Manažer a personalista jako mediátor

HR controlling a HR marketing – PhDr. Luděk Vajner

Měření kvality personálních procesů – Balanced scorecard – Interní a externí HR marketing – Klíčové faktory pro získání důvěry zaměstnanců a vedení – Zvyšování prestiže zaměstnavatele

Závěrečný projekt

Při zpracování závěrečného projektu mají účastníci možnost aplikovat poznatky získané v průběhu programu bezprostředně při řešení některých problémů ve své organizaci. Závěrečný projekt je povinný pouze pro účastníky, kteří se rozhodli absolvovat program Řízení lidských zdrojů jako rekvalifikační a usilují o získání certifikátu MŠMT ČR.

Cílová skupina

Kurz je určený nejen zájemcům o rekvalifikaci na pozici personalista a pro aktivní personalisty, ale i pro manažery střední a vyšší úrovně, majitele či ředitele firem a pro všechny ostatní, kteří chtějí prohloubit své dosavadní znalosti a zkušenosti ke zvýšení efektivního řízení své společnosti. Program „Řízení lidských zdrojů“ lze studovat jako celek, nebo pouze vybrané moduly.

Kontaktní osoba

Štěpánka Colová
+420 773 667 232
scolova@cmc.cz

Hodnocení